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护理健康教育在日间化疗患者中的作用

何莲 李丹 邓婵媛 侯婷

何莲, 李丹, 邓婵媛, 侯婷. 护理健康教育在日间化疗患者中的作用[J]. 分子影像学杂志, 2014, 37(4): 284-286. doi: 10.3969/j.issn.1674-4500.2014.04.21
引用本文: 何莲, 李丹, 邓婵媛, 侯婷. 护理健康教育在日间化疗患者中的作用[J]. 分子影像学杂志, 2014, 37(4): 284-286. doi: 10.3969/j.issn.1674-4500.2014.04.21
Lian HE, Dan LI, Chanyuan DENG, Ting HOU. The effect of health education on tumor patients during daytime chemotherapy[J]. Journal of Molecular Imaging, 2014, 37(4): 284-286. doi: 10.3969/j.issn.1674-4500.2014.04.21
Citation: Lian HE, Dan LI, Chanyuan DENG, Ting HOU. The effect of health education on tumor patients during daytime chemotherapy[J]. Journal of Molecular Imaging, 2014, 37(4): 284-286. doi: 10.3969/j.issn.1674-4500.2014.04.21

护理健康教育在日间化疗患者中的作用

doi: 10.3969/j.issn.1674-4500.2014.04.21
详细信息
    作者简介:

    何莲,护士,E-mail: nfyyhelian@126.com

    通讯作者:

    侯婷,E-mail: nfyyhouting@126.com

The effect of health education on tumor patients during daytime chemotherapy

  • 摘要: 目的探讨护理健康教育在癌症患者日间化疗康复中的效果。方法选取我院日间化疗病房的94例患者,根据化疗后患者焦虑和抑郁的评分将患者分为症状组(>50分)与无症状组(≤50分),调查两组患者住院期间的护理方式、患者健康状况(胃肠道反应,白细胞降低比例)以及对护理工作满意度。结果无症状组接受健康教育的比例大于症状组(P<0.05),无症状组胃肠道反应率与症状组无差别(P>0.05),无症状组的白细胞降低比例高于症状组(P<0.05),患者对护理工作满意度,包括服务态度,护理质量以及心理支持方面显著高于症状组(P<0.05)。结论对接受日间化疗患者进行护理健康教育能够显著提高护理满意率,有效缓解患者焦虑和抑郁情绪,有利于患者疾病转归。

     

  • 表  1  两组患者接受的健康教育情况比较(n, %)

    组别 例数 常规护理 出院指导 入院时健康教育 化疗前健康教育 化疗期间健康教育
    症状组 28 27 (96.4) 26 (92.9) 12 (42.9) 15 (53.6) 11(39.3)
    无症状组 66 64 (97.0) 62 (93.9) 49(74.2) 57 (86.4) 48 (72.8)
    χ2 - 0.019 0.039 8.500 11.793 9.408
    P - >0.05 >0.05 <0.05 <0.05 <0.05
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    表  2  两组化疗患者满意率比较(n, %)

    组别 总例数 服务态度 宣教水平 护理质量 心理支持
    症状组 28 17 (60.7) 19 (67.9) 16(57.1) 11(39.3)
    无症状组 66 58 (87.9) 47 (71.2) 54 (81.8) 47 (71.2)
    χ2 - 8.995 0.106 6.296 8.480
    P - <0.05 >0.05 <0.05 <0.05
    下载: 导出CSV

    表  3  两组患者胃肠道反应和白细胞降低情况比较(n, %)

    组别 例数 胃肠道反应例数 白细胞降低例数
    症状组 28 9 (32.1) 16 (57.1)
    无症状组 66 15 (22.7) 17 (25.8)
    χ2 - 0.917 8.500
    P - >0.05 <0.05
    下载: 导出CSV
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  • 收稿日期:  2014-09-28
  • 刊出日期:  2014-10-01

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